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II JORNADA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA

* "La celebración de la II JORNADA de INNOVACIÓN EDUCATIVA, organizada por la Dirección Provincial de Educación de Zamora, representa el punto de inflexión en el ciclo anual de la innovación en los centros educativos de nuestra provincia a lo largo de los cursos 2015/2016 y 2016/2017.

Fórmula  de Excelencia y Calidad
Pretendemos unir, en diferentes mesas temáticas, la INNOVACIÓN, la INCLUSIÓN y la INTERNALIZACIÓN que la Formación Permanente del Profesorado ofrece a lo largo del curso a todos nuestros docentes para hacer de la Educación en Zamora una Educación de excelencia y calidad".

> Más información: 
http://cfiebenavente.centros.educa.jcyl.es/sitio/upload/Programa_II_Jornada_de_Innovacion.pdf


* Nuestro Centro participa en esta Jornada con la intervención de nuestra compañera COVA RAMOS, en la mesa temática de INNOVACIÓN: PROYECTO INNOVA_ACCIÓN. ¡No te la pierdas!


ÚLTIMA SESIÓN DEL SEMINARIO DE HERRAMIENTAS NEUROPLÁSTICAS EN EL AULA

 * ¡El Seminario llega a su fin! 
Con broche de oro, hemos realizado una sesión muy divertida y distendida, en la que hemos prestado atención plena al MOVIMIENTO, la POSTURA y el FOCUSING.



DIFUSIÓN DE LA EXPERIENCIA OBSERVA_ACCIÓN EN ED. INFANTIL


NUESTRO CENTRO PARTICIPA EN ESTE PROYECTO  JCYL* Nuestras compañeras MARTA CASTAÑO y COVADONGA RAMOS han sido las encargadas de presentar sus experiencias sobre Mindfulness en el PROYECTO OBSERVA_ACCIÓN, INNOVA_ACCIÓN, de la JCYL, en el marco de la Jornada de Intercambio de Experiencias en Educación Infantil, organizado por el CFIE de Zamora. 







EL MAESTRO ATENTO. LUIS LÓPEZ GONZÁLEZ



* Nuevo libro de LUIS LÓPEZ GONZÁLEZ, creador del PROGRAMA TREVA, quien plantea una gestión consciente del aula para ayudar al docente a disfrutar más de dar clase, con un bello prólogo de José María Toro.

SOMOS MAESTROS

* El día 17 de enero, l@s niñ@s de Infantil 4 años de Moraleja del Vino fuimos GRANDES MAESTROS. Vinieron a visitarnos profes de otros coles y todo el grupo, niñ@s y tutora, les enseñamos algunas de las actividades que hacemos, para que las puedan aprender otros niños.

    * Empezamos con la VISUALIZACIÓN personal de mi JARDÍN. A la entrada de mi jardín hay un ÁRBOL, en el que puedo colgar mis problemas, disgustos y malestares.

¡Resultó muy divertido visualizar mi jardín en invierno y poder jugar con la nieve, construir muñecos o hacer ángeles!
Una vez terminada la visualización, cada niñ@ explicó cómo se había sentido, utilizando nuestra CAJA de las EMOCIONES.




* A continuación, tod@s junt@s bailamos la DANZA del CORAZÓN, estando muy atent@s al momento presente y sintiendo la música en el corazón: la energía del amor fluyendo por todo nuestro cuerpo.


* Por último, nos sentamos en las sillas para hacer nuestros CAMINITOS de PIEDRAS PRECIOSAS, a la vez que escuchamos una música muuuy especial.
¡Queremos dar las GRACIAS a nuestra profe MAR, por enseñarnos a hacer estos caminitos.

> Nunca hacemos sesiones de Mindfulness con tantas actividades pero...la ocasión lo merecía. Fue una sesión espectacular porque l@s niñ@s fueron nuestros GRANDES MAESTR@S! Han sabido transmitir calma, atención, tranquilidad, saber estar...

¡ENHORABUENA, CHIC@S!
                                         
                                                

> Las profes invitadas quedaron impresionadas. Había algo especial en el ambiente, había...MAGIA!
> Nosotr@s también estamos aprendiendo nuevas actividades y diferentes métodos. ¡GRACIAS a mis COMPAÑERAS de EXPERIENCIA!
                                               

SEMINARIO DE FORMACIÓN DOCENTE SOBRE HERRAMIENTAS NEUROPLÁSTICAS

* Fieles a la cita mensual, volvimos a tener sesión de formación. En esta ocasión, hemos acabado de conocer la estructura cerebral, iniciada en sesiones anteriores, formada por el cerebro reptiliano, el sistema límbico o el neocórtex.
Este neocórtex o corteza cerebral necesita ser entrenado para que pueda frenar los instintos más primitivos y las reacciones emocionales disfuncionales, uno de los retos educativos de los docentes del siglo XXI. ¡Y...en ello estamos!


* La sesión de Mindfulness la hemos dedicado a la AUTOOBSERVACIÓN.

SEMINARIO MINDFULNESS Y OTRAS HERRAMIENTAS NEUROPLÁSTICAS

 * La sesión de Diciembre ha sido muy especial porque hemos recibido la visita de compañeros de los centros zamoranos CEIP Alejandro Casona y CRIE, en el marco del proyecto Observa Acción JCYL. 



* Hemos hablado con ellos del CEREBRO TRIUNO humano y hemos compartido MOVIMIENTOS de ACTIVACIÓN, ejercicios de RESPIRACIÓN PROFUNDA y RESPIRACIÓN CONSCIENTE y sesión de Mindfulness sobre este tema. 


¡Nos ha encantado esta visita!¡Hemos disfrutado mucho juntos!

PROGRAMA TREVA. OTRA ESCUELA ES POSIBLE

Llevaba todo el curso siguiendo la pista al PROGRAMA TREVA (Técnicas de Relajación Vivencial Aplicadas al Aula), con curiosidad, intriga e ilusión porque todo lo que me llegaba me gustaba y encajaba en mi manera de sentir la escuela y mi papel como docente. 

Sin embargo, tuve que asistir al curso que su creador, LUIS LÓPEZ GONZÁLEZ, ha impartido en la Universidad de Barcelona, en los primeros días de julio, destinado a docentes de Infantil, Primaria y Secundaria, para sentir y vivir toda esa filosofía, con tal intensidad, profundidad y emoción que cada minuto del curso ha sido un auténtico regalo, una caricia para mi alma. 

Por primera vez, he podido constatar que toda mi trayectoria de búsqueda, evolución y crecimiento personal cobraba forma, de una manera sencilla, directa y magistral en un programa sistemático y riguroso, basado en un maridaje perfecto entre avances neurocientíficos y espiritualidad y presentado en la esfera universitaria como tesis doctoral. 


Pero lo mejor de todo es que podemos integrarlo en la escuela, para ofrecernos a nosotros, los docentes, y a nuestros alumnos, la posibilidad de rescatar al ser humano, de sacar su potencial de forma holística, reivindicando esas parcelas de la persona que la escuela ha ido abandonando por el camino y cuyas consecuencias estamos padeciendo en los centros educativos.


TREVA invita a cultivar la interioridad desde la relajación, el mindfulness o atención plena, la educación emocional y la corporalidad. ¡Cuerpo, mente y corazón unidos al servicio de las personas! 
Me siento una privilegiada por haber formado parte de este curso que tanta fuerza y reafirmación me ha proporcionado. 


> Más información, pinchando en las imágenes.



¡Gracias al grupo de compañer@s por tan alta vibración y confianza! 
¡Gracias a LUIS LÓPEZ por compartir su delicadeza y sabiduría, por acompañarme en la construcción de mi presencia!
¡Gracias a PACO LACUEVA, formador de TREVA y maestro de Saitai, cuya intervención en el curso me ayudó a lanzar a mi ser a dimensiones hasta entonces inexploradas!

Manuela Romera




CARICIAS PARA EL ALMA 5

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¡HAZ SONREÍR A UNA PERSONA!

EXPRESA O CAMBIA TUS EMOCIONES CON... ¡MÚSICA!

¿CON CUÁL TE QUEDAS?

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SABÍAS QUE...?

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GRACIAS

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AYÚDALES!!!

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¡MÁS CORAZÓN, POR FAVOR!

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ACTITUDES FRENTE A LA ADVERSIDAD

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¿CUÁL ES EL MEJOR REGALO PARA UN NIÑO?

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