EL GRAN LIBRO DE LOS SUPERPODERES. SUSANNA ISERN

* Todos tenemos un don, una capacidad especial que nos caracteriza, que nos hace únic@s. Todos brillamos por nuestra unicidad, cada uno a su manera. Un mensaje muy poderoso que subraya a la vez la diversidad y la unicidad de toda persona.

EL ABRIGO DE JANA. LOLA ORDÓÑEZ

* Hoy Jana lleva puesto un abrigo gris y, mientras camina, piensa e imagina qué bien se sentiría si fuese alguien diferente. ¡Sería tan maravilloso! Pero aún le falta descubrir lo más increíble de todo…

Un cuento que trata sobre la autoestima, que nos habla de aquellos momentos en los que nos sentimos inseguros respecto a quiénes somos y solo nos fijamos en las cosas buenas de los demás olvidándonos de las propias.

NUNA SABE LEER LA MENTE. ORIT GIDALI

* Es la historia de Nuna, una niña que se ve insultada en el colegio. Un compañero de clase le ha dicho que tiene las piernas como los flamencos. No le ha gustado nada escuchar eso, aunque no sepa lo que es un flamenco. Está triste, se va a casa, séesiente humillada y se lo cuenta a su madre. 

La mamá se pone a pensar y le da unas gafas que tenía guardadas, son muy especiales, hacen magia los días que no hay magia.

* En este punto empieza a vivirse el cuento. Nuna sale a la calle, se coloca las gafas y... plaff... empieza a oír lo que dice la gente. 

Pero también puede ver lo que la gente realmente piensa.

¡Claro, es verdad! las personas no dicen lo que piensan, o piensan lo que dicen, o piensan lo que dicen que piensan.

Nuna se da cuenta que, a veces, sucedía algo extraño. En el camino del corazón hacia la boca, las palabras bonitas se volvían feas.

¿Qué hará Nuna con lo que sabe? ¿Seguirá utilizando las gafas de ver? ¿Seguirá tomándose mal los desprecios que le hacen? ¿Se tienen que conformar con los insultos de sus compañeros?

EL CABALLERO QUE NO QUERÍA LUCHAR. HELEN Y THOMAS DOCHERTY

* Para domar a un dragón, no hay nada como un cuento. Por eso, cuando los padres de Leo lo mandan a luchar contra un dragón, él se lleva un escudo, una espada y varios de sus libros favoritos. Después de todo, ¿quién puede resistirse a una buena historia?

EL AMOR NUNCA SE ACABA. HELEN DOCHERTY

* El amor nunca se acaba cuenta de manera divertida todas las cosas que se pueden acabar. Por ejemplo, puedes quedarte sin leche, sin pañales o sin mermelada. Un fastidio, ¿verdad? Pero también puede que te quedes sin suerte o sin ideas, lo cual es bastante peor. También puedes quedarte sin ilusión, y eso sí que malo. ¿Pero sabéis qué ocurre? Que todas esas cosas, como es lógico, pueden agotarse. Pero hay algo que nunca, nunca, nunca se agota. Efectivamente, el AMOR nunca se acaba.

* Y es que el amor, protagonista de este cuento, no es algo que podamos comprar en el supermercado o que venga embotellado. No lleva pilas ni necesita recargarse. Tampoco se puede medir ni contar, ni es un juego donde gana el mejor. El amor es algo que está dentro de nosotros y que no se agota.

* ¿El truco? Cada vez que das un poco de amor, recibes más. Es tan sencillo como parece y es algo que todos, adultos y niños, deberíamos practicar más. Seguro que el mundo sería un lugar más tranquilo si nos dedicásemos a dar y recibir amor.

LAS GAFAS DE VER. MARGARITA DEL MAZO

* Carlitos es un niño pequeño y bajito que solo tiene ojos para Inés. Sin embargo, ella, una niña alta y guapa que atrae todas las miradas, nunca lo ve. Él hace todo lo que está a su alcance para hacerse notar, pero no hay manera: para Inés es como si él no existiera. La esperanza le llega el día que Inés anuncia en la escuela que le van a poner “gafas de ver” y Carlitos se convence de que sus miradas por fin se cruzarán... Pero, sobre todo, estas gafas permiten ver el mundo de otro modo diferente.

LA PRINCESA QUE NO SABÍA ESTORNUDAR. JOSÉ CAÑAS

* Alida, la princesa del reino, está muy triste porque no sabe estornudar. 

* El Sabio y el Hada Aguada buscan una solución... 

¿Quién podrá ayudarla?

LA HISTORIA DE DRACOLINO. BEGOÑA IBARROLA

* Dracolino es un dragón diferente a los demás: prefiere cantar a echar fuego por la boca y asustar a las gentes.

¡Qué vergüenza para su familia!

CÓMO ENCENDER UN DRAGÓN APAGADO. DIDIER LEVY

* Cualquiera, incluso un dragón, puede tener un mal día. En este álbum, un pequeño héroe dispuesto a todo, pondrá en marcha una serie de planes, en apariencia infalibles, para animar a su dragón, que ha perdido la chispa. 

Ideas no le faltan: agitarlo por la cola, saltar sobre su barriga, hacerle cosquillas, darle celos, prepararle una tarta serán algunas de ellas, pero el caso parece grave, gravísimo.

* Una historia tierna, ingeniosa y cargada de humor, que plantea de manera inteligente y divertida, un tema de vital importancia para los más pequeños: ¿qué necesita una mascota y quien dice «mascota» dice «un gran amigo» para ser feliz? 

La solución es mucho más sencilla de lo que parece: esté apagado, frío o helado, dile cuánto lo quieres.

* Este álbum de gran formato, que habla de las emociones, destaca por su espectacular propuesta gráfica: unas coloridas y vibrantes ilustraciones y un texto escrito a mano, a modo de un entrañable manual para dragones.

SI YO FUERA UN GATO. PALOMA SÁNCHEZ IBARZÁBAL

* Si yo fuera un gato es una propuesta divertida, a modo de juego, que permite tomar conciencia de la realidad del otro (vivencias, emociones, necesidades…), con el objetivo último de entenderlo mejor. 

- ¿Qué pasaría si fueras un gato?

- Si yo fuera un gato…

La respuesta a la pregunta con la que comienza el relato, abre un abanico de divertidas posibilidades que dan origen a este gracioso álbum.

LA PRINCESA QUE QUERÍA ESCRIBIR. BEATRIZ BERROCAL PÉREZ

* Un cuento de princesas.

... Princesas que quieren ser distintas. 

...Princesas que no quieren un príncipe azul, que las venga a salvar.

...Princesas que no quieren ir por el castillo con trajes de tul. 

* La princesa de este cuento quería ser escritora y luchó por conseguirlo cada día y cada hora. Vuela con ella entre letras, apréndelas de memoria, pasea por su castillo y sueña con nosotros esta historia… con rimas y poesía.

¡QUÉ FASTIDIO SER PRINCESA!. CARMEN GIL

* Un cuento luminoso y musical sobre la igualdad, la importancia de ser nosotros mismos y de tener la valentía de perseguir nuestros sueños.

* Ser princesa de cuento no es una tarea fácil. Una princesa no puede cometer deslices, ni bostezar, ni rascarse la nariz…
Una princesa debe mostrarse discreta, sonreír todo el rato… ¡y esperar pacientemente a que llegue su príncipe azul!
Un día Nona, harta de tanto inconveniente, decide cambiar su destino. ¿Qué ocurre entonces?

FUNÁMBULUS. ÁLEX TOVAR

* Nos encontramos ante un cuento sobre el arte de vivir en equilibrio. Una aventura para caminar, vencer miedos, ser libre, soñar, superar pruebas y encontrar un destino lleno de amigos. Basta con tirar de un hilo...

* Este libro obtuvo el segundo premio a los "Libros Mejor Editados" en 2015, en la categoría infantil concedido por el Ministerio de Cultura en 2016.

* Más información:

http://www.fragmenta.cat/fragmento_431353.pdf

SYMBALOO LECTURAS. CARICIAS PARA EL ALMA 4

TOPITO TERREMOTO. ANNA LLENAS

* Cuando Topito se despierta... ¡se acaba la calma! Arriba y abajo, lo toca todo. Se distrae. Pierde las cosas. No para quieto ni un segundo. Le dicen que es: inquieto, hiperactivo, nervioso, pesado, impulsivo… Sus padres están preocupados. Sus profes, desesperados. Y ahora, además, tiene que presentar un trabajo de fin de curso...
Una historia sobre la hiperactividad y cómo aprender a canalizar esta desbordante y luminosa energía sin prejuicios y desde el amor, para que los más pequeños empiecen a sentirse bien con ellos mismos.
* Como siempre, ANNA LLENAS pone color a la educación emocional.

ATENCIÓN PLENA CON MOVIMIENTO Y PELOTAS

* La vuelta a la calma o última parte de las sesiones de psicomotricidad y Educación Física es muy importante para recuperar la atención y la concentración antes de regresar al  aula para seguir realizando nuestras tareas. por eso practicamos diferentes estrategias, en la que la música, el movimiento , la postura y los objetos, son nuestra ayuda.

* Más información y vídeos en el siguiente enlace:

http://psicomotricidadmoralejadelvino.blogspot.com.es/2017/03/atencion-plena-con-materiales.html

COSECHA COOPERATIVA

* La recogida de guisantes en el huerto es una excusa perfecta para practicar COOPERACIÓN, AYUDA MUTUA entre alumnos de 6º de Primaria y de Infantil de 4 años y MINDFULNESS. ¡Con este cóctel tenemos garantizado el éxito!

> Más información en este enlace:
http://huertomoralejadelvino.blogspot.com.es/2017/04/cosecha-cooperativa-de-guisantes.html

TU CANCIÓN. Adaptación de un cuento africano por INÊS CASTEL-BRANCO

* Cuenta la leyenda que en una tribu de África, cuando una mujer se entera de que está esperando un hijo, corre a decírselo a las otras mujeres. Ellas creen que cada persona tiene una canción muy suya, la Canción de la Vida. Por eso, unos días más tarde, al amanecer, se adentran en la selva para descubrir, juntas, la canción de la nueva criatura. 

* Un cuento para recordarnos que, antes de llegar a este mundo, ya éramos esperados, soñados, queridos. Y que cada cual tiene una canción, un nombre, una vibración especial que lo hace único.

* Un cuento que nos ayuda a gestionar el ERROR de los demás de una manera diferente a la que estamos acostumbrados: UBUNTU.

EL SEXTO SENTIDO. LAIA DE AHUMADA

* El libro explica que, además de los cinco sentidos, debemos de tener otro que no se ve ni se oye, no se huele ni tiene gusto, y que tampoco se puede tocar: ¡el sexto sentido! 

* Es aquél que nos hace ver lo que no se ve a simple vista. Es aquél que nos ayuda a sentir con todo el cuerpo lo que ocurre en nuestro interior.

MI LUGAR SECRETO. BEGOÑA IBARROLA

* Todas las personas necesitamos un lugar en el que estar tranquilas y en calma. ¿Tienes el tuyo? 

* El protagonista de este cuento te dará las claves para que puedas crear, con tu imaginación, tu propio lugar secreto en el que refugiarte cuando lo necesites. Su abuelo le contó el secreto, y ahora quiere compartirlo contigo porque tú también puedes tenerlo.¿Te atreves?

Éste es un cuento sobre la CALMA.